Akreditasi B

VISI
Menjadi Program Studi Sarjana yang unggul dalam penguasaan Ilmu Pendidikan Agama Kristen untuk menghasilkan pendidik yang transformatif, berintegritas, berpikir kritis, dan inovatif di era digital, berbasis spiritualitas Pentakostal.

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dalam bidang Ilmu Pendidikan Agama Kristen yang menumbuhkan kemampuan berpikir logis, kritis, sistematis, dan inovatif serta membentuk pendidik yang profesional, beretika, kontekstual, dan adaptif terhadap transformasi digital dan perkembangan IPTEKS.
2. Mengembangkan kompetensi pedagogis, teologis, digital, dan kepemimpinan dengan nilai-nilai Excellence, Connected, Humility, Responsible, Integrity, Smart, and Trustworthy (E-CHRIST) dalam menjawab kebutuhan dunia pendidikan dan masyarakat.
3. Mengembangkan penelitian dan publikasi ilmiah yang berkualitas di bidang Pendidikan Agama Kristen, yang berkontribusi pada pemecahan masalah nyata di sekolah, gereja, dan masyarakat, berbasis spiritualitas Pentakostal dan kemajuan ilmu pengetahuan.
4. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat secara transformatif melalui penerapan keilmuan Pendidikan Agama Kristen yang bertanggung jawab, kontekstual, dan adaptif terhadap dinamika sosial, budaya, serta perkembangan teknologi.
5. Membangun jejaring dan kolaborasi strategis dengan lembaga pendidikan, gereja, dan komunitas lintas budaya untuk memperluas kontribusi Pendidikan Agama Kristen dalam masyarakat multikultural.

Tujuan

1. Menghasilkan pendidik Agama Kristen yang unggul dan profesional, yang menguasai Ilmu Pendidikan Agama Kristen secara mendalam, berpikir logis, kritis, sistematis, dan inovatif, serta adaptif terhadap perkembangan IPTEKS dan transformasi digital.
2. Membentuk lulusan yang berkarakter kuat dan berintegritas, berlandaskan spiritualitas Pentakostal dan nilai-nilai Excellence, Connected, Humility, Responsible, Integrity, Smart, dan Trustworthy (E-CHRIST) dalam kehidupan akademik, pelayanan, dan masyarakat.
3. Mengembangkan kompetensi pedagogis, teologis, digital, dan kepemimpinan yang kontekstual dan transformatif, sehingga lulusan mampu melayani secara holistik di sekolah, gereja, dan ruang sosial multikultural.
4. Menghasilkan peneliti pemula yang reflektif dan transformatif, yang mampu merancang dan melaksanakan penelitian serta publikasi ilmiah dalam bidang Pendidikan Agama Kristen sebagai kontribusi terhadap peningkatan mutu pembelajaran dan pemecahan masalah nyata di masyarakat.
5. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat secara bertanggung jawab dan berkelanjutan, melalui penerapan keilmuan Pendidikan Agama Kristen yang relevan dengan dinamika sosial, budaya, dan teknologi dalam rangka memperluas kontribusi gereja dan pendidikan di masyarakat.